jueves, 25 de marzo de 2010

Stephanie Turanzas john cage 4:33







Objetivo

A partir de la música elegida desarrollar una idea de todos los sonidos percibidos que impacte.

Proceso

1-. Hacer bocetos

2-. Escoger uno

3-. Mejorarlo

4-. Pasarlo al cartón gris

5-. Pintarlo sin que pierda su idea, es decir, que el color no afecte su esencia

Material

Hojas blancas

Lápices

Papel revolución

Cartón gris

Pinturas

Pinceles

En este ejercicio se nos pidió que eligiéramos entre dos opciones, yo tome la de John Cage 4:33 “ el silencio”, empece ha hacer bocetos hasta llegar al trazo de la figura que se puede observar en las fotos arriba, una vez teniendo ese modelo en pequeño probé con diferente acomodo de líneas en la figura para que esta no se perdiera y se pudiera observar pero con un toque diferente, finalmente quedo el fondo en verticales y la figura contiene horizontales e inclinadas.

La figura o forma da la intención de que es un rollo de alguna cortinilla que se va desenvolviendo según va pasando la música en este caso la música es un silencio el cual se ve en esas largas extensiones sin movimiento alguno y cuando ocurren los cambios o hay tos o algún otro sonido es cuando se empieza a doblar, asimismo cuando empieza a llegar el final es como una enorme tensión y al final los aplausos que es cuando se vuelve a cerrar la cortinilla.

Esta a tres colores para remarcar el sonido en el tono rosa, luego encontramos el negro y la base que es el cartón gris los cuales se encuentran en una proporción la cual podemos señalar como el silencio, que por mas vació que parezca el silencio no lo es puede no haber sonido pero encontramos un sin fin de pensamientos.

Este ejercicio me encanto además de que estoy rayada ( fascinada ) en como quedo mi trabajo. Es un ejercicio en el que el alumno tiene que estar atento en todo momento a cualquier sonido que venga de la música para poderlo registrar y que quede marcado en la imagen que se va a producir.

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